Descrição
Este livro se divide, para fins didáticos, em duas partes: Parte I – Definição e caracterização das alterações de linguagem infantil e Parte II – Intervenção fonoaudióloga nas alterações da linguagem infantil. Na parte I, há um capítulo para os atrasos de linguagem, distúrbios específicos de linguagem, transtornos fonológicos, síndromes genéticas e transtornos globais do desenvolvimento. Na parte II, há um capítulo de intervenção para um dos quadros anteriormente citados, além de dois capítulos sobre intervenção em grupo – um para crianças com alterações de linguagem e outro para as famílias delas.
